Aşırı sıcak: Risk (Okuma, 9. sınıf)

Aşırı sıcak bağlamında öğretici etkinlik. Hedef: Risk analizi yapar. Korkutmadan, eylem odaklı.

Bu oyunda neler öğrenirsin?

Risk analizi yapar. Afet risklerini analiz eder ve değerlendirir.

Ders içinde nasıl kullanılır?

Dersin sonunda 10–15 dakikalık bir bölüm ayırarak öğrencilerin oyunu bireysel veya ikili oynamasını sağlayın; ardından sonuçlar üzerinden tartışma yapın. Odak: "Risk analizi yapar" kazanımını gerçek yaşam örnekleriyle pekiştirmek.

Okuma Metni

Soru 1 / 3

Öğlen teneffüste gölge azdı. Herkes terliyordu. Mert koşmaya devam etmek istedi. Öğretmeni "biraz dur, su iç" dedi. Mert sordu: "Hava neden böyle?" "Bu aşırı sıcak. Vücut çok ısınır. Güneşin altında uzun uzun koşmak yorar." Mert başının döndüğünü hissetti. Öğretmeni onu gölgeye aldı. "Gölgede kal, su iç. Hasta hissedersen bir yetişkine söyle." Mert aklına yazdı: Çok sıcak = gölge + su. Kahramanlık değil, dinlenmek.

Hikâyede aşırı sıcak ne demek?