Aşırı soğuk: Teknolojik afet (Okuma, 5. sınıf)
Aşırı soğuk bağlamında öğretici etkinlik. Hedef: Aşırı soğuk için güvenli karar verme (afet bilinci). Korkutmadan, eylem odaklı.
Bu oyunda neler öğrenirsin?
Afet türlerini detaylı olarak bilir. Doğal ve teknolojik afetleri kategorize eder.
Ders içinde nasıl kullanılır?
Dersin sonunda 10–15 dakikalık bir bölüm ayırarak öğrencilerin oyunu bireysel veya ikili oynamasını sağlayın; ardından sonuçlar üzerinden tartışma yapın. Odak: "Afet türlerini detaylı olarak bilir" kazanımını gerçek yaşam örnekleriyle pekiştirmek.
Okuma Metni
Soru 1 / 3Defne servisi beklerken rüzgâr sertti. Eldivenleri ıslaktı. Burnu ve parmakları karıncalanıyordu. Annesi kapıyı açtı: "İçeri gel, ısın." Defne sordu: "Neden bu kadar üşüyorum?" "Bu aşırı soğuk. Islak eldivenle dışarıda beklemek vücudu daha çok üşütür. Kat kat giyiniriz. Uzun dışarıda kalmayız." Okul o gün "dış etkinlik yok" demişti. "Üşüyorsan içeri gir. Uyuşma olursa hemen söyle." Defne aklına yazdı: Islak + rüzgâr = içeri gir. Kat kat giyin.