Baraj / taşkın: Risk (Okuma, 12. sınıf)
Baraj / taşkın bağlamında öğretici etkinlik. Hedef: Gelecekteki afet yönetimi stratejileri. Korkutmadan, eylem odaklı.
Bu oyunda neler öğrenirsin?
Gelecekteki afet yönetimi stratejileri. Gelecekteki afet yönetimi yaklaşımlarını değerlendirir.
Ders içinde nasıl kullanılır?
Dersin sonunda 10–15 dakikalık bir bölüm ayırarak öğrencilerin oyunu bireysel veya ikili oynamasını sağlayın; ardından sonuçlar üzerinden tartışma yapın. Odak: "Gelecekteki afet yönetimi stratejileri" kazanımını gerçek yaşam örnekleriyle pekiştirmek.
Okuma Metni
Soru 1 / 3Baraj / taşkın: Baraj/regülatör kaynaklı ani taşkın ve maruziyet riski. Öğrenme hedefimiz: Gelecekteki afet yönetimi stratejileri. Uygulanacak davranış: Riski azalt: Erken tahliye ve yüksek kot; resmi güzergâhı kullan. Korkutmadan, eylem odaklı öğreniyoruz. Hidrolojik uyarı + kot farkı = tahliye önceliği.