Çığ: Güvenli davranış (Senaryo, 11. sınıf)
Çığ bağlamında öğretici etkinlik. Hedef: Afet sonrası iyileştirme planlaması. Korkutmadan, eylem odaklı.
Bu oyunda neler öğrenirsin?
Afet sonrası iyileştirme planlaması. Kapsamlı iyileştirme planları geliştirir.
Ders içinde nasıl kullanılır?
Dersin sonunda 10–15 dakikalık bir bölüm ayırarak öğrencilerin oyunu bireysel veya ikili oynamasını sağlayın; ardından sonuçlar üzerinden tartışma yapın. Odak: "Afet sonrası iyileştirme planlaması" kazanımını gerçek yaşam örnekleriyle pekiştirmek.
Adım 1 / 4
📖 Senaryo
Ali bir sahnede: Rehber “bugün üst pistler kapalı” dedi. Ne yaparsın?
Rehber “bugün üst pistler kapalı” dedi. İlk güvenli adımın ne olur?