Çığ: Güvenli davranış (Okuma, 11. sınıf)
Çığ bağlamında öğretici etkinlik. Hedef: Teknoloji ve afet yönetimi. Korkutmadan, eylem odaklı.
Bu oyunda neler öğrenirsin?
Teknoloji ve afet yönetimi. Yapay zekâ, IoT ve diğer teknolojilerin kullanımını inceler.
Ders içinde nasıl kullanılır?
Dersin sonunda 10–15 dakikalık bir bölüm ayırarak öğrencilerin oyunu bireysel veya ikili oynamasını sağlayın; ardından sonuçlar üzerinden tartışma yapın. Odak: "Teknoloji ve afet yönetimi" kazanımını gerçek yaşam örnekleriyle pekiştirmek.
Okuma Metni
Soru 1 / 3Kış tatilinde Ali otelin kapısında bir yazı gördü: "Çığ riski yüksek." Rehber "bugün üst pistler kapalı" dedi. Ali sordu: "Çığ nedir?" Babası dedi: "Dağdaki kar birden aşağı kayabilir. Buna çığ denir. Uyarı varken dağa çıkılmaz." Arkadaşı "biraz daha yukarı çıkalım" dedi. Ali başını salladı. "Uyarı varsa evde veya güvenli yerde kalırız. Karda oynamaya dağa gidilmez." Ali aklına yazdı: Çığ uyarısı = dağa çıkma.