Ana içeriğe geç

Sınıf ve ilerleme özellikleri için gerekli öğrenme oturumu çalışır. İsteğe bağlı kullanım analitiği; sayfa görüntüleme, kaydırma, kullanım süresi ve oyun içi kullanım olaylarını ölçer.

Veri açıklamasını oku

Çığ: Risk (Okuma, 12. sınıf)

Çığ bağlamında öğretici etkinlik. Hedef: Gelecekteki afet yönetimi stratejileri. Korkutmadan, eylem odaklı.

Bu oyunda neler öğrenirsin?

Gelecekteki afet yönetimi stratejileri. Gelecekteki afet yönetimi yaklaşımlarını değerlendirir.

Ders içinde nasıl kullanılır?

Dersin sonunda 10–15 dakikalık bir bölüm ayırarak öğrencilerin oyunu bireysel veya ikili oynamasını sağlayın; ardından sonuçlar üzerinden tartışma yapın. Odak: "Gelecekteki afet yönetimi stratejileri" kazanımını gerçek yaşam örnekleriyle pekiştirmek.

Okuma Metni

Soru 1 / 3

Çığ: Kar örtüsünün stabilitesinin bozulmasıyla oluşan çığ. Öğrenme hedefimiz: Gelecekteki afet yönetimi stratejileri. Uygulanacak davranış: Riski azalt: Maruziyeti kes: uyarı bölgesine girme, yetkili talimatına uy. Korkutmadan, eylem odaklı öğreniyoruz. Çığ riski mekânsal ve zamansaldır; karar “gitmemek” olabilir.

Metne göre güvenli davranış nedir?